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无锡明远中小学课外辅导教育

点击次数:59  更新时间:2018-08-21 09:37 

小学语文1-6年级作文知识点

作文是字、词、句、段、篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般来说应做到:

一、思想健康,中心明确。

二、内容具体,条理清楚。

三、语句通顺,意思连贯。

四、详略得当,主次分明。

五、善于观察,想象丰富。

六、书写工整,格式正确。

01 审题


只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,才能保证写起来不偏题,这里教给同学们三种审题方法:


(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”“新”“事”“多”四个词,这样我们就能写好发生在校园里的新鲜事,并且至少要写出两件或两件以上的事。


(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。


(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目,对假设的问题进行条理清楚、主次分明、详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。

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02 确定中心

中心就是文章的灵魂,这里教给大家确定中心的方法。


第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》,要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。


第二,要根据自己平常的生活积累,根据生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的优秀品质和他的优点。


03 选择材料


材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:


(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。


因此,要注意两点:

第一,要围绕作文中心思想选择材料。

第二。要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。


04 组织材料


材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排,哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;二是对材料的处理,哪些详写,哪些略写,要使文章“言之有序”,这就牵涉到合理地分段。方法有:


(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。


05 编写提纲


提纲包括:中心思想和段落。


 

一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。

06 过渡与照应


过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。


 

办法一般有过渡段、过渡句和过渡词三种。上下文之间的互相呼应,就是照应。照应的方法一般来说也有三种:前后照应、首尾照应、正文与标题照应。


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